terapia de familia en Logroño

¿Qué es la terapia infantojuvenil?

La infancia y la adolescencia son etapas de grandes cambios. En ocasiones pueden aparecer dificultades emocionales, conductuales, sociales o de aprendizaje que afectan al bienestar del menor y de su familia. Nuestro objetivo es comprender qué está ocurriendo y ofrecer herramientas que favorezcan un desarrollo emocional saludable, trabajando siempre en coordinación con las familias y, cuando es necesario, con el centro educativo.

¿Cómo lo hacemos?, ¿cómo trabajamos?

Visión integral del menor

Entendemos al niño/a o adolescente dentro de su contexto familiar, escolar y social, porque su bienestar depende de todos los entornos que le rodean.

Terapia Familiar, Apego y Disciplina Positiva

Integramos la terapia familiar, la teoría del apego y la disciplina positiva para fortalecer los vínculos, mejorar la comunicación y acompañar a las familias en la crianza.

Intervención basada en la evidencia

Adaptamos las técnicas psicológicas a la edad y necesidades de cada menor, utilizando estrategias con respaldo científico.

Trabajo coordinado

Cuando es necesario, colaboramos con la familia, el centro educativo y otros profesionales para ofrecer una intervención coherente y eficaz.

¿En qué intervenimos?, ¿En qué podemos ayudarte?

Ansiedad, miedos y fobias.
Problemas de conducta y gestión emocional.
Dificultades de autoestima y habilidades sociales.
TDAH, TEA y otras dificultades del neurodesarrollo.
Problemas de aprendizaje y rendimiento escolar.
Separación de los padres, duelo y cambios familiares.
Bullying y dificultades de integración social.
Trauma, maltrato o abuso.
Autolesiones, ansiedad y depresión en adolescentes.

¿Tienes alguna duda?, Preguntas frecuentes

Sabemos que dar el paso de acudir a terapia infantojuvenil puede generar dudas. Aquí respondemos algunas de las preguntas más habituales sobre cómo trabajamos en Psico360 y qué puedes esperar de las sesiones. Si deseas hacer alguna consulta adicional, llámanos y te atenderemos encantados.

? ¿Cuándo debería acudir mi hijo/a al psicólogo?
Cuando las dificultades emocionales, conductuales o escolares persisten en el tiempo o afectan a su bienestar, sus relaciones o su desarrollo.
? ¿Participan los padres en la terapia?
Sí. La implicación de la familia es una parte fundamental del proceso terapéutico y favorece que los cambios se mantengan en el tiempo.
? ¿Trabajáis con colegios?
Sí. Cuando es necesario y con autorización de la familia, coordinamos la intervención con el centro educativo u otros profesionales.
? ¿Qué edades atendéis?
Trabajamos con niños y adolescentes, adaptando la intervención a cada etapa del desarrollo.
? ¿Mi hijo vendrá solo a las sesiones?
Dependerá de su edad y de las necesidades del caso. En algunas sesiones trabajamos con el menor, en otras con la familia y, en muchas ocasiones, de forma conjunta.
? ¿Cuánto dura el tratamiento?
Cada proceso es diferente. Tras la evaluación inicial estableceremos unos objetivos y un plan de intervención personalizado.